В практике детского сада широко используем такую форму методической работы как открытые просмотры, которые позволяют всем увидеть, как работают коллеги, использовать их позитивный опыт, осознать свои недочеты. Кроме того, молодые воспитатели учатся проводить анализ особенностей образовательного процесса в целом, а также занятий или досуговой деятельности в группе. В рамках «Школы молодого педагога» прошли открытые показы по речевому развитию воспитанников.

Фотоотчет