Сейчас многое меняется. Внедрение дополнительных общеразвивающих образовательных программ в практику дошкольных образовательных учреждений представляет значимый интерес. 

Так кому это нужно?
В первую очередь это нужно ребенку, так как у дошкольника появляется возможность выбрать дополнительно деятельность, занимаясь которой, он чувствует себя комфортно, удовлетворяет свои потребности в интересном и привлекательном для него деле. Такие занятия способствуют развитию мотивации дошкольника к познанию и творчеству, самореализации и самоопределению, выявлению одаренности.
Также дополнительное образование представляет значимый интерес для педагога, если, конечно, это человек неравнодушный, творческий и ему есть, чем поделиться со своими воспитанниками. Ведь занятия в основе своей предполагают личностно-ориентированный подход к ребенку, создание «ситуации успеха» для каждого.  Появляется дополнительная возможность педагогического общения, передачи накопленных знаний, выходящих за рамки образовательной программы дошкольного образования.

ФОТООТЧЕТ